某历史学习小组在讨论人民解放军转入战略反攻的标志时，出现了四种不同的意见。其

1、无领导小组讨论题目"在大学阶段，学习重要，还是实践更重要？"是一个（）。

无领导小组讨论题目"在大学阶段，学习重要，还是实践更重要？"是一个（）。A排序型题目B开放型题目C资源争夺型题目D两难式题目

2、某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（）A帝国的扩张与崛起B中外经济文化交流C文明的冲撞与融合D...

3、在情绪辅导的各种辅导形式中，小组讨论能抓住学生的学习兴趣，促成情绪宣泄，还能

在情绪辅导的各种辅导形式中，小组讨论能抓住学生的学习兴趣，促成情绪宣泄，还能有针对性地促成学生潜意识冲突的外化，促成叙述创伤性体验的整合。A正确B错误

4、某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的

某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（）AA、《天方夜谭》BB、《荷马史诗》CC、浮力定律DD、伯利克里改革

5、以下选项是某历史学习小组在探究“古代中国经济发展史话”时引用的内容。其中不符

以下选项是某历史学习小组在探究“古代中国经济发展史话”时引用的内容。其中不符合史实的是（）AA.汉朝以后，铁犁、牛耕得到广泛的推广应用BB.唐制瓷业技术高超，已形成独立的...

6、某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时，使用了以下历史术语：师夷长技以制夷

某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时，使用了以下历史术语：师夷长技以制夷，中体西用，维新变法，民主共和，民主与科学、马克思主义。据此判断，该小组研究的主题应该是...