只有当创业能力的培养成为发自内心的自我需要时,人们才会主动地开展培养这方面的能力的活动。这说明创业能力具有()
- A非遗传性
- B社会性
- C自觉性
- D专业性
只有当创业能力的培养成为发自内心的自我需要时,人们才会主动地开展培养这方面的能力的活动。这说明创业能力具有()
1、()是创业能力的核心能力,是成为一名出色企业家和创业者的核心技能。
()是创业能力的核心能力,是成为一名出色企业家和创业者的核心技能。A领导力B资本C品类创新D人脉
2、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节,指的是()
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节,指的是()A他律B自律C内省D慎独
3、创业能力培养机制是创业能力培育过程中多层次、多主体()形成的联结方式和运作方
创业能力培养机制是创业能力培育过程中多层次、多主体()形成的联结方式和运作方式。A分头工作B相互协调C相互促进D共同作用
()是发自内心最坚定的意识,或是最感兴趣的事情。A短期的目标B长期的目标C自我和谐的目标D理想的目标
5、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是()。
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是()。A他律B自律C内省D慎独
6、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是()
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是()AA.他律BB.自律CC.内省DD.慎独