在信息技术与课程整合的教学实践中,信息技术可以充当的工具是()。
- AA.资源工具
- BB.协作工具
- CC.情感激励工具
- DD.本题答案中所给出的其它3个选项之和
在信息技术与课程整合的教学实践中,信息技术可以充当的工具是()。
暂无解析
1、在信息技术与课程整合中,教师应该学习()同时,学习、实践并反思自己的整合工作
在信息技术与课程整合中,教师应该学习()同时,学习、实践并反思自己的整合工作。A计算机技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求B多媒体技术的操作技能...
2、在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区,()走出了技术应用方面的误区
在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区,()走出了技术应用方面的误区.
3、大力推进信息技术与学科课程教学的整合,就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体
大力推进信息技术与学科课程教学的整合,就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体。 ( )A正确B错误
4、在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”
在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是()。AA.要使学习者置身于问题情境中,并赋予其在问题情境...
5、根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为()。
根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为()。AA.信息技术作为学习对象,信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习环境三种形式B信息技术作为学习对...
6、在信息技术与课程整合中,经常提及“新型教学结构”这一术语,它指的是()。
在信息技术与课程整合中,经常提及“新型教学结构”这一术语,它指的是()。AA.主导—主体的教学结构BB.以学为主的教学结构CC.以教为主的教学结构DD.以资源整合为主的教学结构