历史研究法在教育科学研究中局限性是什么？

1、在教育科学研究的基本要素及其活动过程中，形成（）是教育研究的核心问题。

在教育科学研究的基本要素及其活动过程中，形成（）是教育研究的核心问题。A科学结论B科学理论C科学思想D科学观念

2、在教育发展史上。最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是（）

在教育发展史上。最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是（）A夸美纽斯B赫尔巴特C斯宾塞D泰勒

3、在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）

在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）A主体B被监护人C公民D未成年人

4、在教育科学研究的三个基本要素中，形成（）是教育研究的核心问题。

在教育科学研究的三个基本要素中，形成（）是教育研究的核心问题。A科学结论B科学理论C科学思想D科学观念

5、教育科研方法在教育科学研究中的作用、意义。

教育科研方法在教育科学研究中的作用、意义。

6、在教育管理学研究方法中，（）属于花费较多时间、所费时间较长的研究方法。

在教育管理学研究方法中，（）属于花费较多时间、所费时间较长的研究方法。A实验法B问卷调查法C访谈调查法D比较研究法E文献分析法