化学教学板书的设计原则不包括（）。

1、评价该板书设计。简述板书设计的基本原则。

评价该板书设计。简述板书设计的基本原则。 某历史教师在讲授《甲午中日战争》的时候，设计了如下板书：

2、教学板书技能可分为板书设计技能（）和（）。

教学板书技能可分为板书设计技能（）和（）。A板画绘制技能B板书的绘画C板书制作D板书呈现技能

3、板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动

板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动过程。在这个过程中需要教师处理好各方面的关系，逐步地把设计好的板书展现出来，同时还需要及...

4、教学环节包括组织教学、导入新课、讲授新课、（ ）、课外作业、板书设计、教学

教学环节包括组织教学、导入新课、讲授新课、（ ）、课外作业、板书设计、教学反思。A巩固提高B思维启发C设计构图D欣赏评述

5、教学环节包括组织教学、（ ）、课外作业、板书设计、教学反思。

教学环节包括组织教学、（ ）、课外作业、板书设计、教学反思。A导入新课、讲授新课、巩固提高B导入新课、分析鉴赏、巩固提高C播放视频、分析鉴赏、巩固提高D导入新课、分析鉴...

6、要求： 根据课程标准及材料设计板书，然后根据材料简单设计教学环节，教学环节中

要求： 根据课程标准及材料设计板书，然后根据材料简单设计教学环节，教学环节中需要包括导入、讲授和总结。 材料一 《普通高中历史课程标准（实验）》对《...