我国学者刘力将家长参与的形式与层次归为哪几种?()
- A形式上的参与最表面化
- B人际的参与双向交流中层化
- C手段上的参与是基础化
- D管理式的参与决策是最高层次
我国学者刘力将家长参与的形式与层次归为哪几种?()
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1、目前我国家园合作的形式中,家长参与托幼机构管理的主要形式为()。
目前我国家园合作的形式中,家长参与托幼机构管理的主要形式为()。A家园联系本B家长会C开放日D家长委员会
2、家长参与是指什么?答:家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助
家长参与是指什么?答:家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。A正确B错误
在社区参与的各项层次中,最高层次的参与形式是()。A咨询B共同行动C社区自治D协商
4、通过家园社区共育的实践,家长从过去注重参与活动的形式转变到注重参与活动的()
通过家园社区共育的实践,家长从过去注重参与活动的形式转变到注重参与活动的()。A过程B时间C角色D次数
5、美国学者兰根布伦纳和素恩伯把参与学校教育的家长角色分为哪几类。()
美国学者兰根布伦纳和素恩伯把参与学校教育的家长角色分为哪几类。()A支持者和学习者B学校活动自愿参与C学校教育决策的参与者D创造者和开发者
幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是( )。A家教B宣传栏C家长委员会D家园联系簿