传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象。

1、主体教育思想认为，学生是有着主观意志的自己生命的主体，他们应该享有一定的（）

主体教育思想认为，学生是有着主观意志的自己生命的主体，他们应该享有一定的（）和自我发展的权利。

2、（）教育观点认为，学生是学习活动的主体，教师是教学活动的主体。

（）教育观点认为，学生是学习活动的主体，教师是教学活动的主体。

3、杜威认为，传统的教学论在教育本质问题的认识上往往把经验的主体与经验的客体分裂

杜威认为，传统的教学论在教育本质问题的认识上往往把经验的主体与经验的客体分裂开来、对立起来并片面强调一方，由此陷入“二元论”。A正确B错误

4、主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体，同时也是教育活动的主体。（）

主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体，同时也是教育活动的主体。（）A正确B错误

5、学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。

学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。A正确B错误

6、学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。(教育学)

学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。(教育学)A正确B错误