培养学生对已有文化批判性思考的能力和创造新文化的能力，是实现学校（）功能的最

1、足球教学与训练也能培养大学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。

足球教学与训练也能培养大学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。A正确B错误

2、为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独

为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆姆林斯基创造了“记忆法”、“思维课”、和（）等教学方法。

3、谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和语言表述的能力，谈话法可以

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和语言表述的能力，谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。A正确B错误

4、为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析，思考探究问题的能力和独立

为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析，思考探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和（）”学习法等教育方法。

5、教育要培养受教育对象的独立思考能力、独立怀疑和批判能力，以及独立的人格。

教育要培养受教育对象的独立思考能力、独立怀疑和批判能力，以及独立的人格。A正确B错误

6、（）是指问题解决者适时地对问题解决过程及其结果进行批判性思考和评价的策略，同

（）是指问题解决者适时地对问题解决过程及其结果进行批判性思考和评价的策略，同时也是实现自我监控的主要形式。A分解策略B探究策略C合作交流策略D反思策略