教育管理学产生于（）世纪末，20世纪初。[标志：（美）佩恩《学校行政》187

1、20世纪初对国际数学教育产生重要影响的是（）。

20世纪初对国际数学教育产生重要影响的是（）。A贝利-克莱因运动B大众教学C新数学运动DPISA项目

2、公共行政与公共管理作为学科，产生于19世纪末20世纪初的西方国家。

公共行政与公共管理作为学科，产生于19世纪末20世纪初的西方国家。A正确B错误

3、乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的（）

乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的（）

4、管理学形成的标志是19世纪末20世纪初（）的产生。

管理学形成的标志是19世纪末20世纪初（）的产生。

5、近代社会调查产生于资产阶级革命后的（），发展于19世纪未20世纪初的（）

近代社会调查产生于资产阶级革命后的（），发展于19世纪未20世纪初的（）

6、近代社会调查产生于资产阶级革命后的（），发展于19世纪末20世纪初的（）。

近代社会调查产生于资产阶级革命后的（），发展于19世纪末20世纪初的（）。