维果斯基的心理发展观认为（）。

1、前苏联心理学家维果斯基认为，儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平，两

前苏联心理学家维果斯基认为，儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平，两个发展水平之间的范围是“（）”。

2、维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。

维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。A随意机能的不断发展B抽象——概括机能的提高C各种心理机能之间关系不断变化D心理活动的个性化

3、维果斯基认为教学与发展的关系应该是（）。

维果斯基认为教学与发展的关系应该是（）。AA、发展和教学齐头并进BB、发展和教学相互决定CC、教学要走在发展的前面DD、发展要走在教学的前面

4、维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。

维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。AA、心理活动的随意机能BB、形成新质的心理结构CC、心理活动的抽象概括机能DD、心理活动的个性化

5、维果斯基的心理发展观认为（）

维果斯基的心理发展观认为（）A心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程B心理发展是指高级心理机能的发展C心理发展是一个外化的过程D心理发展取决于一个人的成长经历

6、维果斯基认为心理功能由低级向高级发展的表现依次是（）。

维果斯基认为心理功能由低级向高级发展的表现依次是（）。A心理活动的随意功能；各种心理功能之间的关系不断地变化、组合；心理活动的抽象概括功能；心理活动的个性化B心理活动...