论述建构主义学习理论对学习的实质的认识与认知主义不同之处。

1、论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示

论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示

2、结合教学实际论述建构主义的学习观。

结合教学实际论述建构主义的学习观。

3、建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。

建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。A正确B错误

4、学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种

学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（）。A建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容...

5、建构主义理论认为学习是学习者（）建构的过程。

建构主义理论认为学习是学习者（）建构的过程。A积极主动B消极被动

6、建构主义学习理论强调学习是（）的过程。

建构主义学习理论强调学习是（）的过程。A个体知识的改变B外界刺激引起的行为变化C思考与解释经验D以教师为中心的学习