抽象性知识的讲解是教师运用严谨周密的逻辑推理方式,有步骤地推导出结论,形成概念、法则或原理等的讲解方式。抽象性知识的讲解主要运用于论证定理、公式、原理、法则、各种观点等。抽象性知识的讲解可分为()、演绎式讲解和()三种类型。
- A归纳式讲解
- B辨证式讲解
- C说明式讲解
- D类比式讲解
抽象性知识的讲解是教师运用严谨周密的逻辑推理方式,有步骤地推导出结论,形成概念、法则或原理等的讲解方式。抽象性知识的讲解主要运用于论证定理、公式、原理、法则、各种观点等。抽象性知识的讲解可分为()、演绎式讲解和()三种类型。
1、在音乐教育活动中,教师运用讲解的方法,主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关
在音乐教育活动中,教师运用讲解的方法,主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关的材料以及加工这些材料的程序和方法。A正确B错误
教师综合知识的水平和综合运用知识的能力是()A综合性教学的关键B课堂教学的关键C创新性教学的关键D学科教育的关键
3、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联
在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中()的特点
4、在音乐教育活动中,教师运用讲解的方法,主要是为了向幼儿提供各种与()以及加工
在音乐教育活动中,教师运用讲解的方法,主要是为了向幼儿提供各种与()以及加工这些材料的程序和方法。
5、指导者应根据国家职业标准要求的操作内容,运用专业理论知识向()详细讲解工件,
指导者应根据国家职业标准要求的操作内容,运用专业理论知识向()详细讲解工件,工序加工或装配的程序、规则、操作要领及注意事项,讲解时要做到通俗、形象、生动、严谨,要理...
6、讲授法是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式,系统地向学生传授知识的方法,
讲授法是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式,系统地向学生传授知识的方法,其优点主要有()。A教学效率相对较高B培养学生的科学实验品质和实践第一的观点C成本低D通用性...