在各层次的教育目的中,既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定,也因受教育者所处的学校级别而变化的是()。
- AA.教育目的
- BB.课程目标
- CC.培养目标
- DD.教学目标
在各层次的教育目的中,既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定,也因受教育者所处的学校级别而变化的是()。
培养目标是由特定的社会领域和特定的社会层次的需要决定的,也因受教育者所处的学校级别而变化。
1、按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团,为了达到一个共同目标,在统一领
按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团,为了达到一个共同目标,在统一领导下分工合作的行为是()A组织B集团C团体D联合体
2、以下哪些选项属于社会主义文化建设的中坚力量() ①基层文化人才 ②高层次领
以下哪些选项属于社会主义文化建设的中坚力量()①基层文化人才②高层次领军人物③专业文化工作者④高校大学生A①②B②③C③④D①④
教育目的是三层次结构中,最低层次的是()A培养目标B教学目标C课程目标D课堂目标
4、()是学校教育教学与日常管理过程中一个特定的而又复杂的社会角色。
()是学校教育教学与日常管理过程中一个特定的而又复杂的社会角色。A校长B家长C班主任D学生
5、在社会调查研究中怎样选择测量层次,取决于测量的目的和测量对象的特征。
在社会调查研究中怎样选择测量层次,取决于测量的目的和测量对象的特征。A正确B错误
6、调查人员根据特定的目的,运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查
调查人员根据特定的目的,运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查,反复研究得出结论,从而写成的书面报告是()A计划B调查报告C总结D规章制度