继续教育是（）的延伸和发展，使受教育者不断更新知识和提高创新技能，以适应社会

1、从学科发展渊源来说，大学教学论是教学论在高等教育领域的延伸和拓展，是教学论学

从学科发展渊源来说，大学教学论是教学论在高等教育领域的延伸和拓展，是教学论学科新近开辟的研究领域。A正确B错误

2、远程教育就是把教育的场所延伸到教室和（）围墙之外，凭借教育媒体代替教师课堂面

远程教育就是把教育的场所延伸到教室和（）围墙之外，凭借教育媒体代替教师课堂面授的教育。A课堂B校园C学校D老师

3、教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的（）

教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的（）A正向功能B负向功能C显性功能D隐性功能

4、认为人是自然存在和道德世界的理性存在的统一，而教育就是要使受本能驱使的自然人

认为人是自然存在和道德世界的理性存在的统一，而教育就是要使受本能驱使的自然人转变为能够自觉运用规范来支配行动道德的人，塑造山“文化一道德”人来的是（）代表人物康德的...

5、学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。

学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。A正确B错误

6、健全全社会反邪教工作网络和体系，继续深入开展农村反邪教警示教育，并向（）延伸

健全全社会反邪教工作网络和体系，继续深入开展农村反邪教警示教育，并向（）延伸，拓展活动范围和内容，创新活动方式和方法，营造全社会反邪教浓厚氛围。A机关企业B城市社区C机...