论述《幼儿园教育大纲》产生和修改的背景和意义。

1、杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？

杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？

2、论述：根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园为什么不能“小学化

论述：根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园为什么不能“小学化”。

3、1990年，日本新修改的《幼儿教育大纲》规定了幼儿园教育的三个基本原理和原则

1990年，日本新修改的《幼儿教育大纲》规定了幼儿园教育的三个基本原理和原则。下列选项中不属于这三个原则的是（）A努力促进幼儿的主体性活动B以游戏指导为中心C指导方法必须适...

4、简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。

简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。

5、杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？

杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？

6、简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。

简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。