幼儿园“五大领域”的课程分别是（）

1、日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的时间是（）。

日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的时间是（）。A1970年B1980年C1990年D2000年

2、幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如

幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。

3、幼儿园五大领域的学习是指（ ）。

幼儿园五大领域的学习是指（ ）。A健康、语言、社会、科学、艺术B语言、科学、数学、音乐、美术C数学、语言、音乐、美术、舞蹈D语言、自然、数学、音乐、美术

4、幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中（）、如何

幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中（）、如何教和（）的问题。

5、主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活

主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。 （ ）A正确B错误

6、幼儿园须根据《幼儿园指导纲要》按照健康、语言、科学、社会、艺术五大领域设置（

幼儿园须根据《幼儿园指导纲要》按照健康、语言、科学、社会、艺术五大领域设置（）等区域游戏活动。A体育B写字C音乐D角色