()是―培养目标‖的具体化,它主要是通过学校所设置的课程及教学活动来达成的。
- AA、教育目的
- BB、教育方针
- CC、教育目标
- DD、课程与教学目标
()是―培养目标‖的具体化,它主要是通过学校所设置的课程及教学活动来达成的。
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1、课外活动的内容,是根据教育的培养目标、课外活动的具体要求、儿童身心发展特点以
课外活动的内容,是根据教育的培养目标、课外活动的具体要求、儿童身心发展特点以及校内外实际来安排的。A正确B错误
2、高等教育培养目标是()在高等教育阶段的特殊而具体的体现。
高等教育培养目标是()在高等教育阶段的特殊而具体的体现。
3、课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,所以教育目的和培养目标
课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。A正确B错误
4、教学目标是培养目标在教学层面的具体化。教学目标包括()等要素。
教学目标是培养目标在教学层面的具体化。教学目标包括()等要素。A认知B技能C能力D态度
5、战略措施是为实现战略目标所采取的具体办法,是实现目标的保证。它包括各项具体的
战略措施是为实现战略目标所采取的具体办法,是实现目标的保证。它包括各项具体的()。A规定B政策C对策D条例
6、教育目的是();培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体目标和要
教育目的是();培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体目标和要求。