当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（ ）

1、当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。

当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A关注发展B关注学生C关注情境D关注生存

2、某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成

某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的（）A关注情境阶段B关注生存阶段C关注学生阶段D关注教学阶段

3、当教师非常关注自己的生存适应性时，即进入了（）阶段。

当教师非常关注自己的生存适应性时，即进入了（）阶段。A关注生存B关注情境C关注学生D关注课程

4、（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境

（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。A福勒B布朗C艾里斯D荣格E弗洛伊德

5、某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，这属于教师

某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，这属于教师成长过程中的（ ）。A关注情境阶段B关注生存阶段C关注学生阶段D关注教学阶段

6、某教师非常关注自己的生存适应性，说明该教师还处于（ ）。

某教师非常关注自己的生存适应性，说明该教师还处于（ ）。A关注发展阶段B关注学生阶段C关注情境阶段D关注生存阶段