在教育内容上，王阳明的主张是（）

1、颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。

颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。

2、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）

在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）AA．孔子BB．孟子CC．墨翟DD．荀子

3、在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人

在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（ ）。A夸美纽斯B赫尔巴特C斯宾塞D卢梭

4、卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家，在教育目的问题上，他的主张体现了（）。

卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家，在教育目的问题上，他的主张体现了（）。A社会本位论思想B个人本位论思想C社会效益论思想D教育无目的论思想

5、在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）

在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）AA.孔子 BB.孟子 CC.墨翟 DD.荀子

6、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。A孔子B孟子C墨翟D荀子