教学系统的前端分析包括学习需要分析、教学对象分析和解决问题的可行性分析。

1、教学设计的前端分析中不包括（）。

教学设计的前端分析中不包括（）。A学习需要分析B教学目标的阐明C学习内容分析D教学对象分析

2、在进行教学系统的前端分析过程中，确定学习者的原有知识基础，确定学习者的认知能

在进行教学系统的前端分析过程中，确定学习者的原有知识基础，确定学习者的认知能力，确定学习者的认知结构变量的做法属于（）A学习需要分析B教学对象分析C解决问题的可行性分析...

3、在前端分析中分析学生的学习需要很重要，那么学习需要指的是（）

在前端分析中分析学生的学习需要很重要，那么学习需要指的是（）AA、学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。BB、就教学目标而言，教师期望学生达到的知识识水...

4、在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来

在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为（）A信息加工分析B层级分析法C图解分析法D归类分析法

5、学习者分析是前端分析的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是

学习者分析是前端分析的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是（）AA、学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格BB、不同年龄阶段的学习者...

6、学习需要分析是教学设计过程的基础，教师在进行学习需要分析时应注意（）。

学习需要分析是教学设计过程的基础，教师在进行学习需要分析时应注意（）。A可以从教师自己所感觉的需要入手B学习需要是指学习者的差距与需要，而不是教师的差距与需要C可以确定...