可学答题网 > 问答 > 09289有效教学的理论与方法题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

为实现教学的“有效性”,教师就要把所掌握的策略、方法全部运用到课堂中。()


为实现教学的“有效性”,教师就要把所掌握的策略、方法全部运用到课堂中。()

  • A正确
  • B错误
参考答案
参考解析:
分类:09289有效教学的理论与方法题库
相关推荐

1、写作题:以“教师的责任”为话题,写一篇议论文。 要

写作题:以教师的责任为话题,写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)文章论据充分,论证方法得当。

2、在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”

在实际的教学中,有的教师对学生作业采用漏一补十错一罚十的做法。问题:你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。

3、在“细胞的结构”复习课的教学中,某教师采用如下概念

在细胞的结构复习课的教学中,某教师采用如下概念图帮助学生梳理相关概念,并构建知识网络。回答问题:

4、中国共产党为实现中国人的“中国梦”,历经艰辛与坎

中国共产党为实现中国人的中国梦,历经艰辛与坎坷,奋斗从未停止。2012年11月29日,当选中共中央总书记不久的习近平在国家博物馆参观复兴之路展览时第一次阐释了中国梦的概念。...

5、“绿色化学实验”进课堂,某化学教师为“

绿色化学实验进课堂,某化学教师为氯气与金属钠反应设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置可做出如图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,...

6、一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时,在用教具

一位小学数学教师教学千克的初步认识时,在用教具——天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为l00克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量...