确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面:()。
- A全体社会成员之间的关系
- B教育过程中一切参与者之间的关系
- C教育活动过程中人际关系的特殊性
- D教育者与受教育者之间关系的特殊性
确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面:()。
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1、分析和把握社会主义初级阶段的主要矛盾,是制定社会主义初级阶段()的客观依据。
分析和把握社会主义初级阶段的主要矛盾,是制定社会主义初级阶段()的客观依据。A基本路线B基本纲领C基本政策D基本策略
2、在社会主义教育活动中,教师公正信念的确立,离不开()的指导。
在社会主义教育活动中,教师公正信念的确立,离不开()的指导。A社会主义师德B社会主义道德C社会公德D家庭美德
确立思想政治教育目的的主要依据有哪些?
制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和()。AA.政府BB.幼儿身心发展规律及其需求CC.教育机构DD.家庭
党在社会主义初级阶段基本路线制定的客观依据是()。A我国人口、资源与环境的基本状况B我国的基本国情C现阶段我国社会的主要矛盾D社会主义的根本原则
6、19世纪80年代,日本国家主义教育制度确立与加强过程中,主要参照了哪国经验(
19世纪80年代,日本国家主义教育制度确立与加强过程中,主要参照了哪国经验()A英B法C德D美