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教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律(


教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律()。

  • A强度律
  • B差异律
  • C活动律
  • D组合律
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