世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系？

1、信息传送者和信息接收者的世界观、价值观、人生观的差别过大会形成（）

信息传送者和信息接收者的世界观、价值观、人生观的差别过大会形成（）A认知性信息障碍B接收者的情绪障碍C情感性信息障碍D距离障碍>

2、如何树立正确的世界观、人生观、价值观，是道德教育的一项（）。

如何树立正确的世界观、人生观、价值观，是道德教育的一项（）。A基本内容B主要内容C重要内容D核心内容

3、简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关系。

简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关系。

4、（）是世界观.人生观.价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的

（）是世界观.人生观.价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。AA.世界观BB.价值观CC.人生观DD.荣辱观

5、“三观”：世界观、人生观、价值观和“四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个

“三观”：世界观、人生观、价值观和“四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德问题属于（）A政治问题B意识、思想问题C认识问题D实际问题

6、通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。

通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。A正确B错误