目标管理方法是美国学者（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人

1、根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵，在20世纪70年代以后，管理思潮的特点

根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵，在20世纪70年代以后，管理思潮的特点是持有（）。A理性人的人性观和封闭的环境观B社会人的人性观和封闭的环境观C理性人的人性观和开放的...

2、目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理

目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。A菲德勒B西蒙C伍德沃德D德鲁克

3、（）是全面质量管理中的一种工作团队形式，起初在美国使用，在20世纪50年代传

（）是全面质量管理中的一种工作团队形式，起初在美国使用，在20世纪50年代传到日本，20世纪80年代在北美和欧洲风行一时。AA.质量圈 BB.自我管理群体 CC.自我管理团队 DD.任务团队

4、美国学者（）在20世纪50年代确立了渐进决策理论。

美国学者（）在20世纪50年代确立了渐进决策理论。A巴纳德B西蒙C林德布罗姆D蒂斯维尔

5、市场细分的概念是20世纪50年代由美国学者温德尔•史密斯提出的，

市场细分的概念是20世纪50年代由美国学者温德尔•史密斯提出的，它被认为是市场营销最精华的概念之一。A正确B错误

6、科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国

科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）