利用画笔在纸上画线的图形输出设备是（）。

1、在问卷设计时，研究者根据研究假设和要调查的内容，在纸上画出问卷各个部分及前后

在问卷设计时，研究者根据研究假设和要调查的内容，在纸上画出问卷各个部分及前后顺序的框图，这种技术应用于（）A设计问卷初稿阶段B试用问卷初稿阶段C修改、确定并印刷阶段D准备阶段

2、清初花鸟画发展了水墨写意，抒发情感的艺术风格，有一位画家在纸上画些枯枝残叶、

清初花鸟画发展了水墨写意，抒发情感的艺术风格，有一位画家在纸上画些枯枝残叶、怪石、异鸟来构造一幅幅地老天荒般的残山剩水，这些图挣脱了秀美的美学范畴，笔简意深地在虚实...

3、绘画活动中，菲菲在纸上画了个黑色的太阳，此刻吴老师恰当的作法是（）。

绘画活动中，菲菲在纸上画了个黑色的太阳，此刻吴老师恰当的作法是（）。A批评菲菲的画不合理B耐心问问菲菲的想法C帮助菲菲将太阳画成红色D要求菲菲画出红色太阳

4、一小孩用笔在纸上画，边画边看，画出来像什么就说画的是什么，其思维特征是（）

一小孩用笔在纸上画，边画边看，画出来像什么就说画的是什么，其思维特征是（）A知觉运动思维B直觉运动思维C具体形象思维D抽象思维E逻辑思维

5、一小孩用笔在纸上画，边画边看，画出来像什么就说画的是什么，其思维特征是（）

一小孩用笔在纸上画，边画边看，画出来像什么就说画的是什么，其思维特征是（）A知觉运动思维B直觉运动思维C具体形象思维D抽象思维E逻辑思维

6、绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳，对此李老师恰当的做法是(　)。

绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳，对此李老师恰当的做法是(　)。A批评飞飞的画不合常理B耐心地询问飞飞的想法C替飞飞把太阳涂成红色D要求飞飞重新画红太阳