老师上完公开课《用联系的观点看问题》后，及时以书面形式对这次课的上课情况做了

1、用联系的、发展的观点看问题，（）。

用联系的、发展的观点看问题，（）。A是马克思主义科学世界观的一个基本原则B要求我们必须确立辩证的思维方法C关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点D是科学的实践...

2、范老师在公开课上提问时，用手指着后面说：“这个问题，请后面那位漂亮的女同学回

范老师在公开课上提问时，用手指着后面说：“这个问题，请后面那位漂亮的女同学回答。”听课的老师们不约而同地把目光投向他所指的方向，寻找那个“漂亮”的学生。一个女生站了...

3、下列观点中，违反唯物辩证法用联系的观点看问题的现象是（）

下列观点中，违反唯物辩证法用联系的观点看问题的现象是（）A普高生以后要考大学，所以，他们必须好好学习B对职高生来说，只要学好专业技能课就行了，文化课学不学对以后就业影...

4、省教育厅领导到某学校视察工作，并要听本校张老师的课。张老师为将公开课上得"精

省教育厅领导到某学校视察工作，并要听本校张老师的课。张老师为将公开课上得"精彩"，事先反复进行排练，临上课时，还将个别"木头木脑"的学生请出去回避。张老师的这种做法（）...

5、公开课上写错字被同学当面指出，很尴尬，老师和同学解释是故意写错考验同学的，你

公开课上写错字被同学当面指出，很尴尬，老师和同学解释是故意写错考验同学的，你怎么看待？

6、生活中，一些人总是用消极的、极端的观点看问题，只看黑暗面不看光明面，只看支流

生活中，一些人总是用消极的、极端的观点看问题，只看黑暗面不看光明面，只看支流不看主流，只看问题不看成绩，满眼都是社会的不良现象，最后得出的结论往往是灰色的、黑暗的，...