（）、美感和理智感被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调

1、教师情操的陶冶应当包括理智感、美感和（）

教师情操的陶冶应当包括理智感、美感和（）A价值感B道德感C自我效能感D主观幸福感

2、教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。

教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。

3、高级情感主要是指（）、道德感和美感.

高级情感主要是指（）、道德感和美感.A快乐感B求知欲C理智感D情绪

4、美感与理智不能并存。

美感与理智不能并存。A正确B错误

5、道德感、理智感、美感是人们在社会生活条件下对――的反映，并且还调节着人的社会

道德感、理智感、美感是人们在社会生活条件下对――的反映，并且还调节着人的社会性行为（）A社会需求B生理需要C态度D体验

6、结合幼儿园工作，谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。

结合幼儿园工作，谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。