学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，

1、高效课堂文化从形态上，它包括学校（）

高效课堂文化从形态上，它包括学校（）A物质文化B制度文化C精神文化等D楼道文化

2、学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中

学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）A知识与技能...

3、学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中

学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：（）AA．知识...

4、：外语学校有英语、法语、日语教师共27人，其中只能教英语的有8人，只能教日语

：外语学校有英语、法语、日语教师共27人，其中只能教英语的有8人，只能教日语的有6人，能教英、日语的有5人，能教法、日语的有3人，能教英、法语的有4人，三种都能教的有2人，...

5、高效课堂文化从空间上，它包括学校（）

高效课堂文化从空间上，它包括学校（）A园林文化B办学理念C走廊文化D教室文化

6、学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中

学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）A知识与技能...