同一群体的成员由于经常相处、相互认识和了解,即使成员之间某时有不合意的语言或行为,彼此也能宽容待之,此种现象是()。
- A从众
- B感染
- C模仿
- D相容
同一群体的成员由于经常相处、相互认识和了解,即使成员之间某时有不合意的语言或行为,彼此也能宽容待之,此种现象是()。
1、按照群体内成员相互作用的目的和性质,可以把群体分为()。
按照群体内成员相互作用的目的和性质,可以把群体分为()。A正式群体B松散群体C非正式群体D联合群体
2、群体成员相互熟悉、了解,因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体称为()
群体成员相互熟悉、了解,因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体称为()A正式群体B次级群体C间接群体D初级群体
群体成员相互吸引和共同参与群体目标的程度是(),AA、搭便车效应BB、社会促进CC、群体思维DD、群体内聚力
4、同一群体的成员对重大事件和原则问题的认识倾向于与群体保持一致。但个人对外界情
同一群体的成员对重大事件和原则问题的认识倾向于与群体保持一致。但个人对外界情况不明时,有时甚至会盲目地与群体认识保持一致。这就是()A归属感B认同感C社会性支持D自尊感
5、儿童在游戏中作为集体成员,学习相互理解,共同遵守规则,学会与人相处,促进了儿
儿童在游戏中作为集体成员,学习相互理解,共同遵守规则,学会与人相处,促进了儿童()AA.认知的发展B.创造力的发展C.社会性的发展D.情绪的发展
6、依据群体成员相互关系的程度和发展水平,可以将群体划分为()。
依据群体成员相互关系的程度和发展水平,可以将群体划分为()。A松散群体B联合群体C正式群体D非正式群体E集体