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简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
1、简述学生的认知方式差异。
简述学生的认知方式差异。
2、简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略？
简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略？
3、简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略。
简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略。
4、简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略？
5、学生的认知差异主要包括认知方式差异和（）。
学生的认知差异主要包括认知方式差异和（）。
6、试述皮亚杰的认知发展理论，并说明它对我们的教育教学工作有哪些重要启示？
试述皮亚杰的认知发展理论，并说明它对我们的教育教学工作有哪些重要启示？
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