文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。

1、文学阅读活动对读者的要求是（）

文学阅读活动对读者的要求是（）A期待视野B对话欲望C思想正确D情感丰富E见仁见智

2、文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，

文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。A文本存在方式B人与人的关系C文本媒介形式D社会生活关联域

3、在文学接受过程中，经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果，这种

在文学接受过程中，经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果，这种阅读过程中的审美再创造的表现在：（）。A填空B想象C对话D联想

4、文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，

文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。A 消费B 读者C 媒体D 交流

5、（）是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所

（）是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A共鸣B净化C领悟D延留

6、儿童文学鉴赏有利于小读者发展（），提高鉴赏水平。

儿童文学鉴赏有利于小读者发展（），提高鉴赏水平。