康老师在期中同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现偏差,康老师大发雷霆,下列说法中,康老师应当()。
- A严格待生,专注教学
- B保持个性,坚持自我
- C注重反省,调解自我
- D迎合同事,搞好关系
康老师在期中同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现偏差,康老师大发雷霆,下列说法中,康老师应当()。
对于在同行测评中得分不高,康老师应该认真反思,从自身寻找原因,不断学习,努力赶超。并且不能把个人情绪带到工作中去,对待学生应该做到关心、热爱。
1、案例:阅读下列教学片段,回答问题。在期中考试后,某学校让全部老师上交教案进行
案例:阅读下列教学片段,回答问题。在期中考试后,某学校让全部老师上交教案进行检查,其中有一位刚刚进入工作岗位的新老师不禁抱怨:“老师上课前都要写教案我还可以理解,可...
2、创业心理素质测评中得分在下列哪种分段的人在创业时喜欢以牙还牙()。
创业心理素质测评中得分在下列哪种分段的人在创业时喜欢以牙还牙()。AA、20分以下BB、21-30分CC、31-40分DD、41-50分
3、康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文
康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于()A提高学生实践能力B发展学生的互补性C促进教师专业发展D减...
4、在体育课堂教学评价中,同行评价某老师的教学基本技能,主要的观点是()。
在体育课堂教学评价中,同行评价某老师的教学基本技能,主要的观点是()。A口令 讲解与示范B教案 教态与语言C服装 表情和活力D爱心 亲和力与幽默
5、骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大
骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷證。闵老师应该()A严格待生,专注教学B保持个性,坚持自我C注重反省,调适自我D迎合同事...
6、在MBA的《管理学》课期中考试后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,
在MBA的《管理学》课期中考试后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,我估计我们班同学们的成绩都在70分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句...