可学答题网 > 问答 > 健康教育与健康促进题库,儿童保健(医学高级)题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群()


在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群()

  • A传播健康知识
  • B传播具体信息
  • C提供保健技能
  • D提供传播资料
  • E传播的有效方式
参考答案
参考解析:

传播健康知识、提供保健技能和传播资料都是媒体材料制作中依据目标人群对信息的需求情况来确定的一些具体内容,传播的有效方式也是在对受众接受信息习惯分析的基础上确定的传播渠道,只有传播具体信息包括了上述所有内容,故答案B最佳。

分类:健康教育与健康促进题库,儿童保健(医学高级)题库
相关推荐

1、媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()

媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()A分布B特点C习惯D数量E喜好

2、媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()。

媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()。A分布B特点C习惯D数量E喜好

3、媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件,也要根据()

媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件,也要根据()A受众能力B经费允许C政府支持D选择媒体E受众需求

4、在制订营养教育的传播工作计划时应首先了解目标人群的特点和对信息的实际需求。

在制订营养教育的传播工作计划时应首先了解目标人群的特点和对信息的实际需求。A正确B错误

5、媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件,也要根据()

媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件,也要根据()A受众能力B经费允许C政府支持D选择媒体E受众需求

6、在收集培训需求信息时,通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的()确实

在收集培训需求信息时,通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的()确实参与到培训中来,有助于克服对培训的抵触情绪。A管理者B培训者C同事D下级