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历史教师在教学实践中可以利用活动、教学观察、学生间点评、测验、档案等，检测学生的历史学习。这体现了历史教学的（ ）。
历史教学评价应坚持评价的多元化原则和过程性评价的多样化原则。过程性评价的多样化原则，就是把历史教学评价分为个人学习档案法、教师观察法、活动法、学生评价法、测验法等多种方式。因此，答案是B。
患者，男，65岁，有高血压、糖尿病多年。一天前发现左侧上、.....
质量控制资料的完整性是检验批质量合格的前提，这是因为它反.....
诊断支原体肺炎的主要依据是（）..
下列情况，不属于正当防卫的是（）。..
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