从标准的角度分析，以目前的信息技术发展水平而言，信息技术标准化的研究范围包括

1、从信息资源管理的角度简要分析信息的功能。

从信息资源管理的角度简要分析信息的功能。

2、从信息来源的角度分析，电子媒介的的信息来源不包括（）。

从信息来源的角度分析，电子媒介的的信息来源不包括（）。A广播、电视B电话C因特网D报纸、杂志

3、地理信息系统从（）角度看，其主体是数据互访和空间分析决策的专门技术。

地理信息系统从（）角度看，其主体是数据互访和空间分析决策的专门技术。A计算机技术B数据收集C应用D信息共享

4、从“标准”的角度分析内容标准，可发现以下特点：（）、（）、（）、（）。

从“标准”的角度分析内容标准，可发现以下特点：（）、（）、（）、（）。

5、从技术角度通过综合分析确定的阈值就是技术警戒值。（）

从技术角度通过综合分析确定的阈值就是技术警戒值。（）A正确B错误

6、从理论演变的角度来看，由视听教学发展为视听传播，是教育技术史上一次重要的变革

从理论演变的角度来看，由视听教学发展为视听传播，是教育技术史上一次重要的变革。主要体现为：传播理论使视听教学研究人员认识到教学传播是一个动态过程，要提高教学效果，就...