联系幼儿园实际谈谈教师对学前儿童游戏过程的现场指导应当把握的策略。

1、直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女

直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员是（）A学前儿童B学前儿童家长C指导者D组织管理者

2、什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？

什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？

3、联系张宗麟的幼儿教师性别观，谈谈你对男性幼儿教师的看法。

联系张宗麟的幼儿教师性别观，谈谈你对男性幼儿教师的看法。

4、联系实际，谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律，科学地安排学前儿童的活动。

联系实际，谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律，科学地安排学前儿童的活动。

5、联系幼儿园实际分析贯彻学前儿童游戏教育实施的教育性原则必须遵循哪些基本要求？

联系幼儿园实际分析贯彻学前儿童游戏教育实施的教育性原则必须遵循哪些基本要求？

6、联系实际，谈谈如何贯彻学前游戏教育实施的教育性原则。

联系实际，谈谈如何贯彻学前游戏教育实施的教育性原则。