教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（ ）

1、在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式

在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是（）。A教学方法B教学设计C教学媒体D教学研究

2、在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立

在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启...

3、教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在（

教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在（）。A认识的间接性B认识的交往性C认识的教育性D认识的领导性

4、教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令，以严厉的纪律来监督学生的学习这种教

教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令，以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于（）A强硬专断型B仁慈专断型C放任自流型D民主型

5、教师在美术教学过程中，应如何采取学习策略激发学生学习兴趣？

教师在美术教学过程中，应如何采取学习策略激发学生学习兴趣？

6、在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态

在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价，目的是及时了解活动进行的效果，及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式...