习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为()、遵守法规和秩序定向阶段。
- A普遍的伦理准则阶段
- B好孩子定向阶段
- C相对功利取向阶段
- D惩罚与服从定向阶段
问题
习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为()、遵守法规和秩序定向
参考解析：
通过大量的研究，科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论。三个水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。六个阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。其中，习俗水平包括两个阶段：寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段;遵守法规和秩序定向阶段。
分类：社会工作综合能力（中级）题库,社会工作实务（中级）题库
相关推荐
-
1、科尔伯格通过研究，把儿童的道德判断分成前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等 (
科尔伯格通过研究，把儿童的道德判断分成前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等 ( )阶段。A3个B4个C5个D6个
-
2、在儿童情绪与社会行为发展水平测试中，（）岁儿童开始注意观察大人的行为。
在儿童情绪与社会行为发展水平测试中，（）岁儿童开始注意观察大人的行为。A8个月B7个月C9个月D1岁以上
-
3、所谓社会问题是指社会的实际状态与社会期望之间的差距。它泛指由于社会关系或环境
所谓社会问题是指社会的实际状态与社会期望之间的差距。它泛指由于社会关系或环境失调，致使全体社会成员或部分成员的正常生活乃至社会进步发生障碍，从而引起了人们的关注，并...
-
4、服务质量是指实际服务水平与服务标准或服务需要（服务期望）之间的差异程度。（）
服务质量是指实际服务水平与服务标准或服务需要（服务期望）之间的差异程度。（）A该差异大，说明服务质量好，该差异小，说明服务质量差。B该差异小，说明服务质量好，该差异大...
-
5、（）是指儿童实际的发展水平与儿童潜在的发展水平之间的距离。
（）是指儿童实际的发展水平与儿童潜在的发展水平之间的距离。A最近发展区B恩物C具体运算阶段D形式运算阶段
-
6、习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为（ ）和遵守法规和秩序定
习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为（ ）和遵守法规和秩序定向阶段。A好孩子定向阶段B相对功利取向阶段C惩罚与服从定向阶段D普遍的伦理准则阶段