探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是（）

1、马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）

马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）A脑力劳动与体力劳动相结合B城市与农村相结合C知识分子与工人农民相结合D教育与生产劳动相结合

2、巴班斯基从“培养全面发展的人”的教育目标出发，提出了“教学教育过程（）”的概

巴班斯基从“培养全面发展的人”的教育目标出发，提出了“教学教育过程（）”的概念。A最优化B一般化C高级化D低级化

3、教育与（）相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

教育与（）相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

4、培养全面发展的人的唯一方法是（）

培养全面发展的人的唯一方法是（）A课堂教学B现代教育与现代大生产劳动相结合C全面发展的教育D素质教育

5、社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，（）是培养全面发展的人的惟一途径。

社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，（）是培养全面发展的人的惟一途径。

6、培养全面发展的人的唯一方法是（）

培养全面发展的人的唯一方法是（）A课堂教学B教育与生产劳动相结合C全面发展的教育D素质教育