教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是（）。

1、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。

体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。A团结协作B爱岗敬业C为人师表D严谨治学

2、哈佛大学的“与真理为友”、耶鲁大学的“争取个体独立，捍卫学术自由”、霍普金斯

哈佛大学的“与真理为友”、耶鲁大学的“争取个体独立，捍卫学术自由”、霍普金斯大学的“真理使你成为自由人”等，都是富有特色的（）的具体体现。A大学观念B大学理念C大学精神...

3、我们高校教师在进行科研和教学时，不仅要能够追求真理，还要能（）

我们高校教师在进行科研和教学时，不仅要能够追求真理，还要能（）AA.勇于创新BB.实事求是CC.敢于质疑DD.见微知著

4、追求真理是科学活动的目的，科学工作者必须具有真诚的品质，能发现真理和维护真理

追求真理是科学活动的目的，科学工作者必须具有真诚的品质，能发现真理和维护真理。A正确B错误

5、既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是

既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为( )A检验真理的标准是多元的B逻辑证明可以取代实践标准C逻辑证明可以最终证实或驳倒真理D...

6、体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。

体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。A团结协作B爱岗敬业C为人师表D严谨治学