处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()
- A能有意识地从他人的评价中认识自我的价值
- B个人的价值准则完全依附于社会价值体系
- C具备独立思考和独立评判的能力
- D他们的行为是为了避免惩罚
处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()
下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。A是自然形成的或先天形成的习性B是一种坚定的道德意志的凝结C是教师职业行为习性D是教师一时的道德冲动
教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段?()AA.一BB.二CC.三DD.四
3、教师职业道德品质的形成主要通过个人修身养性,达到理想的道德境界。养成教师职业
教师职业道德品质的形成主要通过个人修身养性,达到理想的道德境界。养成教师职业道德的途径之一是学习。学习的内容包括()。A学习马克思主义伦理学,加深对师德培养意义的认识...
处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师() A在追求自身利益的时候,会考虑到群众的评价和周围的舆论B他们的道德认识和道德情感往往基于自身利益C他们的行为不仅是为了...
5、下列能力中,哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的()
下列能力中,哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的()A分析社会道德要求要求和教师道德原则和规范的能力;B能主动评判社会价值标准和各种利益矛盾;C形成合乎社会...
处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师()。A在追求自身利益的时候,会考虑到群众的评价和周围的舆论B他们的道德认识和道德情感往往基于自身利益C他们的行为不仅是为了避免惩...