在教学学习过程管理系统中，可以以文字、音频、视频、照片等多种方式记录数据。

1、教学过程可以分为教与学两个过程，在教的过程中（ ）是主体。

教学过程可以分为教与学两个过程，在教的过程中（ ）是主体。A教育者B受教育者C教学内容D教学目标

2、教师中在教学中教会学生学习“going”的“ing”在教学生学习“Playi

教师中在教学中教会学生学习“going”的“ing”在教学生学习“Playing”“coming”就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（）A共同要素说B形式训练说C概括化理论D实质训练说

3、一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的，以（）为核心的现代教育技术在教

一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的，以（）为核心的现代教育技术在教育中的应用，首先改变了学习的空间，实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了...

4、培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现

培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现在()。AA．人类文化的传播者BB．人类灵魂的工程师CC．人的潜能的开发者DD．人的精神的指引者EE...

5、无痛苦学习的立足点，在于把学生看作知识的主人，让学生在教和学的过程中，始终处

无痛苦学习的立足点，在于把学生看作知识的主人，让学生在教和学的过程中，始终处于主动地位，激发其主体意识和（）。

6、在教师职业行为的进行过程中，职业良心具有（）。

在教师职业行为的进行过程中，职业良心具有（）。A指导作用B评价作用C监督作用D选择作用