课程评价的主要模式有目标评价模式；目的游离评价模式和C、IPP评价模式。

1、在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（）

在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（）AA、泰勒目标评价模型BB、斯里克里文目标游离评价模式CC、CIPP评价模式

2、论述课程的目标评价模式。

论述课程的目标评价模式。

3、课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，

课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程...

4、简述课程评价的主要模式。

简述课程评价的主要模式。

5、在评价时注重确定预期课程目标与实际结果之间相吻合的程度的评价模式主要是（）。

在评价时注重确定预期课程目标与实际结果之间相吻合的程度的评价模式主要是（）。A目标评价模式B目标游离评价模式C主观评价模式D差距评价模式

6、课程评价中，目标评价模式的提出者是（）

课程评价中，目标评价模式的提出者是（）A皮亚杰B布鲁纳C布鲁姆D泰勒