在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，该怎样控制

1、在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述如何控制这

在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述如何控制这些无关变量。

2、在教育科学的理论研究中，考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质，常用

在教育科学的理论研究中，考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质，常用的方法是（）A教育观察法B发生学方法C教育调查法D教育实验法

3、在教育管理研究的常用方法中，结合实际工作主动采取变革措施研究工作改进规律的方

在教育管理研究的常用方法中，结合实际工作主动采取变革措施研究工作改进规律的方法是（）A调查法B访谈法C实验法D行动研究法

4、教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不

教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。A行动研究B教学诊断C自我提问D阅读新知

5、简述教育行政学的研究对象。

简述教育行政学的研究对象。

6、常用的合作式教学策略有（）等。而实际教学往往都包含多种协作式教学策略。

常用的合作式教学策略有（）等。而实际教学往往都包含多种协作式教学策略。AA、课堂讨论BB、角色扮演CC、协同DD、伙伴