分析该历史教师的在进行历史教学活动设计时遵循了哪些教学设计原则？
高中历史必修一是高中历史学习的重点，也是高考考查中的重难点。某历史教师为了促进学生对历史知识的理解和运用，设计了一节的史料研习课。摘录了《清史编年》《清实录》中的史料，设计问题、设计活动，以促进学生理解清朝的闭关锁国状态。相关推荐
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