在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（ ）。

1、在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关

在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关的材料以及加工这些材料的程序和方法。A正确B错误

2、幼儿园应为幼儿提供（）的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快

幼儿园应为幼儿提供（）的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。A美观、大方B好玩C开心、快乐D健康、丰富

3、在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与（）以及加工

在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与（）以及加工这些材料的程序和方法。

4、在幼儿活动中，幼儿教师为幼儿提供的活动材料（ ）。

在幼儿活动中，幼儿教师为幼儿提供的活动材料（ ）。A越多越好B要根据活动的需要，人手一份或小组一份C份数一定要少于幼儿数，表现好的幼儿才能玩D要根据教室面积的大小，决定是...

5、在"认识电"的科学教育活动中，教师为每组幼儿提供一个

在"认识电"的科学教育活动中，教师为每组幼儿提供一个线路板，让幼儿把两节电池的正负极连接起来，使小灯泡发亮。结果，幼儿很快获得了成功，并且操作得很熟练。问题：

6、在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的组织形式是（）。

在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的组织形式是（）。A个别活动B全园活动C小组活动D班集体活动