美术教师设计课堂导入要注意()。
- AA.针对性和趣味性
- BB.丰富性和广泛性
- CC.新颖性和社会性
- DD.启发性和科学性
美术教师设计课堂导入要注意()。
美术教师设计课堂导入要注意:针对性、简明性、新颖性、启发性、趣味性,故选A。
美术课堂新课导入的作用是什么?
美术教师在设计课堂导入时,要注意的是( )。A吸引力和趣味性B启发性和科学性C简明性和针对性D新颖性和创新性
3、课堂导入的形式与方法灵活多样,只要教师合理地设计,随机应变,通常会取得较好的
课堂导入的形式与方法灵活多样,只要教师合理地设计,随机应变,通常会取得较好的效果。下列哪一项不属于高中常规导入形式?()A温故知新B提问设疑C创设情境D游戏律动
4、将枯燥的课堂变得活泼是很多教师设计教学活动时需要注意的。某教师在进行课堂结尾
将枯燥的课堂变得活泼是很多教师设计教学活动时需要注意的。某教师在进行课堂结尾时,通过轻松愉快的交谈,在轻松的氛围中将重难点知识进行总结。该小结方式是( )。A概括式...
5、教师除了预先设计课堂导入,也可以根据课间发生的一些随机性事件启动课堂教学。
教师除了预先设计课堂导入,也可以根据课间发生的一些随机性事件启动课堂教学。A正确B错误
6、历史课堂的导入技能和提问技能,都属于教师组织、管理课堂的基本技能。请问,教师
历史课堂的导入技能和提问技能,都属于教师组织、管理课堂的基本技能。请问,教师应如何提升自身的课堂组织管理技能? 某中学历史教师在讲授新课《西欧和日本经...