说明式讲解是教师在教学中给学生解说事物的讲解方式。这种讲解方式适用于对事物的形态、性质、构造、成因、种类、功能,或事理的概念、特点、来源、关系、演变等作清晰准确的解说。
- A正确
- B错误
说明式讲解是教师在教学中给学生解说事物的讲解方式。这种讲解方式适用于对事物的形态、性质、构造、成因、种类、功能,或事理的概念、特点、来源、关系、演变等作清晰准确的解说。
1、解说员既要帮助教师将画面内容讲解给学生,又要启发学生的逻辑思维,起着承上启下
解说员既要帮助教师将画面内容讲解给学生,又要启发学生的逻辑思维,起着承上启下、以声达意的作用,解说员不需要做到下列那一项?()A认真备稿B创作解说C正确发音吐字D认真收集资料
2、教师在讲解《诗经》一文时,说《诗经》中运用最多的是起兴手法,并要求学生说出之
教师在讲解《诗经》一文时,说《诗经》中运用最多的是起兴手法,并要求学生说出之前学过的运用了起兴手法的诗文有哪些。下列学生的回答不正确的一项是()。A孔雀东南飞.五里一...
3、高抬腿跑教学中,多数学生不能按要求完成动作,教师进行集中讲解时应重点讲解()
高抬腿跑教学中,多数学生不能按要求完成动作,教师进行集中讲解时应重点讲解()。A动作过程B动作要点C练习要求D注意事项
4、有人说,教学就是教师讲,学生听的过程又有人说,教学就是教师导,学生记的过程。
有人说,教学就是教师讲,学生听的过程又有人说,教学就是教师导,学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?
5、为什么说在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种授受关系?
为什么说在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种授受关系?
6、教师进行讲解,示范技术动作,使学生对所学技术建立动作概念,这处于教学实施的哪
教师进行讲解,示范技术动作,使学生对所学技术建立动作概念,这处于教学实施的哪一阶段?( )A感知B理解C巩固D运用