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试论传授知识与发展智力相结合的规律的主要观点及现实意义。
1、论述掌握知识与发展智力相统一的规律。
论述掌握知识与发展智力相统一的规律。
2、试述掌握知识与发展智力相统一的规律。
试述掌握知识与发展智力相统一的规律。
3、赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。
赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。A正确B错误
4、简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。
简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。
5、试述传授知识与思想贫农德教育相统一的规律。
试述传授知识与思想贫农德教育相统一的规律。
6、个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的
个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。A正确B错误
属于齐墩果酸型的是（）..
装有毒性气体的车辆，距使用火炉的车辆最少隔离（）辆。..
CA153的半衰期是（）。..
肖邦创作的钢琴舞曲中，玛祖卡具有波兰民间乡土气息，（）开.....
维持蛋白质三级结构稳定的键或作用力中不包括（）..
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